jeudi 8 janvier 2015

Un quotidien en français : analyser une phrase

Depuis ce début d'année - et même l'année dernière mais brièvement - Eloïse a appris ce qu'était un nom ( commun ou propre ) , un article ( défini ou indéfini ) , un pronom personnel sujet, un verbe , un adjectif qualificatif ainsi que le genre et le nombre .

Nous approfondissons au quotidien ces apprentissages par des exercices lors des leçons, et, en plus, en ce début d'année, après la dictée, Eloïse aura une analyse de phrase à effectuer .

Pour vous donner des exemples :

Lundi : Hier, nous avons été à la messe .

Mardi : L'oiseau bleu et rouge chante dans l'arbre derrière la maison .

Jeudi : Une petite fille joue à la marelle .

Vendredi : Dans la boulangerie, la vieille dame commande des gâteaux .

Parfois,  tous les mots ne pourront pas être soulignés, ce qui est normal . Le principal est qu'elle arrive à faire la gymnastique dans sa tête en se posant les bonnes questions .

Pour la phrase de mardi :

L'oiseau bleu et rouge chante dans l'arbre derrière la maison .

L' : article défini élidé masculin singulier
Oiseau : nom commun masculin singulier
Bleu / Rouge: adjectif qui qualifie le nom oiseau
Chante : verbe qui explique ce que fait l'oiseau
L' : article défini élidé masculin singulier
Arbre : nom commun masculin singulier
La : article défini commun féminin singulier
Maison : nom commun féminin singulier

Cinq petites minutes pour cet exercice qui résume les gros chapitres des apprentissages de CE1 en français .


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